[投诉举报]为什么常德市七中只有高二重点班在补课对其他班孩子公平吗? [已回复]

     今天听孩子说七中高二重点班一直在补课，普通班都放假了，越想越觉得太不公平了，他们难道就高人一等尊贵些吗？我们学费比他们缴得少些吗？只有他们是你们的衣食父母吗？政府的学校只为他们服务吗？教育育人的地方让其他孩子开始认识到了社会的不公，谎言和虚伪这样好吗？平等对待每一个孩子才是教育的良心。

重点班补课，重点班补课多出钱呀，万一要你家孩子补课出钱的话，你不又要发文投诉了呀！你作为成年人了难道还不知道？哪有绝对公平，学校肯定好的要向重点班倾斜啦

关于“常德市第七中学只对高二少部分学生补课是否公平”问题的回复


市民朋友：
您好！您反映的问题已收悉，经调查处理，现将相关情况回复如下：
您反映的情况基本属实，市教育局已责成常德市第七中学立即停止违规补课活动，并要求市七中举一反三，规范办学行为，办人民满意教育。
如有其他问题，可以咨询常德市教育局基础教育科，电话号码：0736-7717071。
感谢您对我们工作的信任与支持！

                 常德市教育局
                   2024年2月2日

又土又豆的213：学校补课有意见
学校不补课有意见
学校补课收费有意见
学校补课不收费有意见
学校也不是人民币 做不到每个家长都满意!回到原帖

依法合规就行，有的学生在学校补课有学生不能在学校补课肯定是不合规的

学校补课有意见
学校不补课有意见
学校补课收费有意见
学校补课不收费有意见
学校也不是人民币 做不到每个家长都满意!

       有偿补课这个事为什么禁止不了，还是大环境所致。一是因为有市场，二是因为有需要。也不要责怪学校不公平，教育资源本来就紧张，学校只能把最好的那批学生集中起来补课了，这样容易出成绩，学校的利益，老师的利益和一些成绩好的学生利益才能够得到保障。至于其他本不该被抛弃的那批学生，只好随波逐流了。国家可以明面禁止学校补课，但是真那样，普通家庭的孩子就没一点希望了。我们不得不承认，中国现在已经进入阶层固化状态了。

虹：你努力进重点班不就行了！回到原帖

每个人都能进重点班就没有重点班了！再说我现在又没有这种情况，只是感叹而已！

gudumao：我记得之前有一段时间，是不允许校外补课的，还高兴了一段时间，毕竟负担不起，但现在又死灰复燃了，资本的力量还是一贯的强大。没办法，其它人在补，我家不得不补，虽然钱包瘪了回到原帖

如果“卷”不可避免，不如学校补课，如果学校不补课，富贵人家有钱搞一对一 ，普通家庭更没办法竞争！

xiaobin4333：那还有不想读书的孩子了，按你这逻辑所以连正常上课也可以不去了？根本不想上课，也上不进去？回到原帖

现在讨论的是补课，不是上课，正常学习之外的

平平淡淡才是真：所以好的更好，差的更差，书没读好的就输在了起跑线上了。回到原帖

你努力进重点班不就行了！

所以好的更好，差的更差，书没读好的就输在了起跑线上了。

gudumao：慢班的孩子根本不想补，也补不进去回到原帖

那还有不想读书的孩子了，按你这逻辑所以连正常上课也可以不去了？根本不想上课，也上不进去？

xiaobin4333：那慢班的更需要补课啊回到原帖

慢班的孩子根本不想补，也补不进去

覃小凡：都是现在的教育环境造成的，政府部门应该要有所作为。只要全国仍存在有偿补课，那么不管补课还是不补课，都是不公平的，都要产生矛盾。回到原帖

我记得之前有一段时间，是不允许校外补课的，还高兴了一段时间，毕竟负担不起，但现在又死灰复燃了，资本的力量还是一贯的强大。没办法，其它人在补，我家不得不补，虽然钱包瘪了

卡夫达能：重点班的同学也这么想，都休息，我们补课，对我们公平吗？？？。。。。。回到原帖

我觉得，成绩好的孩子对补课根本不排斥，成绩差的反而不爱学习

心路：想多了，哪有绝对的公平一说？回到原帖

这世界唯一公平的就是我们每个人一天都只有24小时。

中国农民工：社会讲什么公平？   没有那么多公平，都在“游戏“规则下玩游戏而已。回到原帖

为什么这位同学没进入重点班？家长把这贴子点发送的时候，就已经一目了然了。

ct8008：有的上清北，有的摸土块。自己没努力，怨谁也没用。学校大门一趟开，为啥别人重点班。讲实话，差生补了也没用，因为他根本搞不懂？回到原帖

这话说到点子上了，多年前上高中，普通班的资料都跟重点班不同，交费是一样的！
说穿了，就是普通班的没什么机会上大学或者上优秀的大学，别浪费老师的心血。

想多了，哪有绝对的公平一说？

有的上清北，有的摸土块。自己没努力，怨谁也没用。学校大门一趟开，为啥别人重点班。讲实话，差生补了也没用，因为他根本搞不懂？

进不去的想进去，在里面的想出来

另外收费了的

彬彬说事：孩子读书的成绩差距源自于：
1、孩子的天赋、
2、孩子在学习精力上的投入、
3、注意力集不集中及学习习惯的养成、
4、父母对孩子教育方面的投入（金钱和时间）、
5、隔代长辈（爷爷奶奶外公外婆）对孩子的影响、
6、片区划分与学校之间的差距、
...回到原帖

那慢班的更需要补课啊

彬彬说事：孩子读书的成绩差距源自于：
1、孩子的天赋、
2、孩子在学习精力上的投入、
3、注意力集不集中及学习习惯的养成、
4、父母对孩子教育方面的投入（金钱和时间）、
5、隔代长辈（爷爷奶奶外公外婆）对孩子的影响、
6、片区划分与学校之间的差距、
...回到原帖

说得还是比较理性客观的。

教育除了公平

还有因材施教

公平靠爹娘

因材施教靠自己

。

社会讲什么公平？   没有那么多公平，都在“游戏“规则下玩游戏而已。

都是现在的教育环境造成的，政府部门应该要有所作为。只要全国仍存在有偿补课，那么不管补课还是不补课，都是不公平的，都要产生矛盾。

重点班的同学也这么想，都休息，我们补课，对我们公平吗？？？。。。。。

孩子读书的成绩差距源自于：
1、孩子的天赋、
2、孩子在学习精力上的投入、
3、注意力集不集中及学习习惯的养成、
4、父母对孩子教育方面的投入（金钱和时间）、
5、隔代长辈（爷爷奶奶外公外婆）对孩子的影响、
6、片区划分与学校之间的差距、
7、授课老师对孩子的关注度（你的孩子讨不讨人喜欢）、
8、孩子生活成长区域的差异（小区邻舍孩子玩伴影响）、
9、父母及长辈对孩子人生观形成的影响、
10、父母长辈对孩子挫折教育的应对方法、
11、其他

至于学校分快慢班，我们做家长的应该表示理解，社会不可能实现绝对的公平，“成绩好、学习习惯好的孩子不能被成绩不好又调皮捣蛋学生影响”是学校分快慢班的根本原因。