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在双减政策下是否属于违规行为？周日应属于休息时间，顶多给寄宿生上几节晚自习，怎么还要上两节正课？孩子作业都得赶在周日上课前完成，下午上学上午写作业，一个周末硬是只有一天多，这还仅仅是初中就这么累了，这就是双减的成效吗？
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1楼#
发布于：2022-04-02 09:59
帖内置顶 – – 2022-04-02 10:08
网民朋友，您好！您所投诉的问题已收悉。关于您投诉的常德芷兰嘉树学校周日下午上课的问题，经调查核实，现将情况回复如下：
常德芷兰嘉树学校为寄宿制学校，每周五、周日为各区县学生放学和返校时间，因寄宿学生占有大部分比例，考虑到交通安全问题，该校初中部周五放学时间提前至下午3点50，即上两节课（第5、6节）后放学回家；周日返校时间同样为下午3点50，返校后统一安排课表进行课堂教学（第7、8节），此举是为弥补周五因提前放学而缺失的课程，并未占用学生休息时间。感谢您对芷兰嘉树学校的大力支持，学校将进一步研判此项举措的合理性，继续严格落实国家“双减”政策，从“减负”和“提质”两个方向发力，在保证优质课后服务的同时，减轻学业负担，提升教育质效，坚持学生为本，遵循教育规律，真正做到五育并举，促进学生的全面发展。 常德市教育局 2022年4月2日 |
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2楼#
发布于：2022-03-28 09:20
初升高马上执行一半普高，一半职高。一边是双减，一边是升高压力，看来楼主是胜券在握了。
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3楼#
发布于：2022-03-28 09:58
是不是以前六中的初中部？
这个学校改名后是按公立学校收费还是私立标准？ |
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5楼#
发布于：2022-03-28 10:49
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9楼#
发布于：2022-03-28 18:22
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10楼#
发布于：2022-03-28 20:07
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12楼#
发布于：2022-03-29 10:55
xiaobin4333：真正有学习能力的根本不靠补课回到原帖真正有学习能力的人根本就不需要上学校。人家在家靠家长教育照样上外国名校。 |
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13楼#
发布于：2022-03-29 15:16
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14楼#
发布于：2022-03-29 17:05
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16楼#
发布于：2022-03-29 19:58
xiaobin4333：以后老师都在各个学校轮的，哪里还有什么名校？我没得你有见识。 |
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18楼#
发布于：2022-03-29 21:25
xiaobin4333：真正有学习能力的根本不靠补课回到原帖不好意思，这类学生100个可能也就几个，大多数是做不到的，有句话叫做尽人事听天命，你愿意你家娃去搬钢筋，也没人拦着你。 |
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19楼#
发布于：2022-03-29 21:26
xiaobin4333：以后老师都在各个学校轮的，哪里还有什么名校？个例代表不了整体 |
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20楼#
发布于：2022-03-30 09:16
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21楼#
发布于：2022-03-30 18:40
xiaobin4333：遏制这场漫无边际的焦虑，除了期望教育管理部门制定出更加公平公正的政策措施，家长还要“自救”——重新规划自己的成长，在规划自己的同时重新认识人生和生命。来源：人民日报。回到原帖世界是这么个世界，你再遏制，除非取消高考中考，都没有世纪的意义，治标不治本，谁也不想孩子以后去抬钢筋，除非硬是读不进书，毕竟，读书才是出路里面难度最小的。 |
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22楼#
发布于：2022-03-31 09:40
网民朋友，您好！您所投诉的问题已收悉。关于您投诉的常德芷兰嘉树学校周日下午上课的问题，经调查核实，现将情况回复如下：
常德芷兰嘉树学校为寄宿制学校，每周五、周日为各区县学生放学和返校时间，因寄宿学生占有大部分比例，考虑到交通安全问题，该校初中部周五放学时间提前至下午3点50，即上两节课（第5、6节）后放学回家；周日返校时间同样为下午3点50，返校后统一安排课表进行课堂教学（第7、8节），此举是为弥补周五因提前放学而缺失的课程，并未占用学生休息时间。感谢您对芷兰嘉树学校的大力支持，学校将进一步研判此项举措的合理性，继续严格落实国家“双减”政策，从“减负”和“提质”两个方向发力，在保证优质课后服务的同时，减轻学业负担，提升教育质效，坚持学生为本，遵循教育规律，真正做到五育并举，促进学生的全面发展。 常德市教育局 2022年3月31日 |
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23楼#
发布于：2022-04-02 09:59
网民朋友，您好！您所投诉的问题已收悉。关于您投诉的常德芷兰嘉树学校周日下午上课的问题，经调查核实，现将情况回复如下：
常德芷兰嘉树学校为寄宿制学校，每周五、周日为各区县学生放学和返校时间，因寄宿学生占有大部分比例，考虑到交通安全问题，该校初中部周五放学时间提前至下午3点50，即上两节课（第5、6节）后放学回家；周日返校时间同样为下午3点50，返校后统一安排课表进行课堂教学（第7、8节），此举是为弥补周五因提前放学而缺失的课程，并未占用学生休息时间。感谢您对芷兰嘉树学校的大力支持，学校将进一步研判此项举措的合理性，继续严格落实国家“双减”政策，从“减负”和“提质”两个方向发力，在保证优质课后服务的同时，减轻学业负担，提升教育质效，坚持学生为本，遵循教育规律，真正做到五育并举，促进学生的全面发展。 常德市教育局 2022年4月2日 |
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