虽然芷兰实验学校民转公的方案尚未落地，但是社会上已经盛传，为了完成其民转公，荷花中学即将变为芷兰实验学校的小学部。针对此，提三点建议。
1、建议保留荷花中学。现荷花中学项目位置，300米距离内已经有两所小学，西有紫菱小学，东有北正街恒大小学。再来个芷兰实验学校小学部，三所小学扎堆办“小学城”，这样布局既不合理又浪费资源。倒是武陵大道以东，沙港路以北，至常德大道沿线没有一所公办初中。该区域高层楼盘林立，人口密度高，初中教育资源缺乏，荷花中学的保留至少有两个好处，一是教育资源布局更为均衡合理，避免破坏原有规划而导致的资源及人力浪费，再说荷花中学本就是市委市政府规划的民生项目，不能朝令夕改；二是缓解该区域初中教育资源压力，满足了周边群众入学需求，同时分担芷兰初中部的入学压力。
2、建议芷兰实验学校保持现状，小学部不搬迁，逐年缩小小学、初中的办学规模，维持十二年一贯制教育办学模式，严格按照住房、户口等就近入学的原则进行招生。芷兰实验学校整体转公之后，如按办学标准中的相关生均指标不能达标的，可逐年缩小小学、初中的办学规模，突出芷兰高中教育品牌的优势。据了解，目前芷兰小学初中合计达到80多个班，人数超过4400人，规模过大，服务半径过远，可压缩的空间巨大。缩小其规模至少有三个好处，一是缩小义务教育阶段办学规模可以有效节约转公之后的办学经费，缓解财政压力；二是控制规模，控制班额，师资才有保证，更利于学校管理、更利于办精品教育；三是缓解该区域交通压力，芷兰实验学校大门前的柳叶大道区域历来是交通的堵点，控制招生规模，严格义务教育阶段就近入学，将极大减少家长开车接送带来的交通压力。
3、建议积极回应群众关注，早日出台方案。近日，关于荷花中学去留、芷兰实验学校改制各种版本的方案在家长群，业主群里传播，引起了大家的关注和猜测。既然关注度高，涉及多方利益，就不能只在几个政府部门之间交换意见，还应该广泛征求社会各界、周边群众、在校师生的意见。在此基础上稳妥推进，并早日向社会上公布方案并征求意见，充分征求意见后，结合本地财力再出台大家都满意的改革方案。
1、建议保留荷花中学。现荷花中学项目位置，300米距离内已经有两所小学，西有紫菱小学，东有北正街恒大小学。再来个芷兰实验学校小学部，三所小学扎堆办“小学城”，这样布局既不合理又浪费资源。倒是武陵大道以东，沙港路以北，至常德大道沿线没有一所公办初中。该区域高层楼盘林立，人口密度高，初中教育资源缺乏，荷花中学的保留至少有两个好处，一是教育资源布局更为均衡合理，避免破坏原有规划而导致的资源及人力浪费，再说荷花中学本就是市委市政府规划的民生项目，不能朝令夕改；二是缓解该区域初中教育资源压力，满足了周边群众入学需求，同时分担芷兰初中部的入学压力。
2、建议芷兰实验学校保持现状，小学部不搬迁，逐年缩小小学、初中的办学规模，维持十二年一贯制教育办学模式，严格按照住房、户口等就近入学的原则进行招生。芷兰实验学校整体转公之后，如按办学标准中的相关生均指标不能达标的，可逐年缩小小学、初中的办学规模，突出芷兰高中教育品牌的优势。据了解，目前芷兰小学初中合计达到80多个班，人数超过4400人，规模过大，服务半径过远，可压缩的空间巨大。缩小其规模至少有三个好处，一是缩小义务教育阶段办学规模可以有效节约转公之后的办学经费，缓解财政压力；二是控制规模，控制班额，师资才有保证，更利于学校管理、更利于办精品教育；三是缓解该区域交通压力，芷兰实验学校大门前的柳叶大道区域历来是交通的堵点，控制招生规模，严格义务教育阶段就近入学，将极大减少家长开车接送带来的交通压力。
3、建议积极回应群众关注，早日出台方案。近日，关于荷花中学去留、芷兰实验学校改制各种版本的方案在家长群，业主群里传播，引起了大家的关注和猜测。既然关注度高，涉及多方利益，就不能只在几个政府部门之间交换意见，还应该广泛征求社会各界、周边群众、在校师生的意见。在此基础上稳妥推进，并早日向社会上公布方案并征求意见，充分征求意见后，结合本地财力再出台大家都满意的改革方案。
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郡德的什么时候出？ 请问教育局
300米距离内已经有两所小学，西有紫菱小学，东有北正街恒大小学。再来个芷兰实验学校小学部，三所小学扎堆办“小学城”，这样布局既不合理又浪费资源。倒是武陵大道以东，沙港路以北，至常德大道沿线没有一所公办初中。
说的相当有道理，西有紫菱小学，东有北正街恒大小学。再来个芷兰实验学校小学部，三所小学扎堆办“小学城”，这样布局既不合理又浪费资源。倒是武陵大道以东，沙港路以北，至常德大道沿线没有一所公办初中。
关键是政府考虑问题不按常理？？？
说的相当有道理，西有紫菱小学，东有北正街恒大小学。再来个芷兰实验学校小学部，三所小学扎堆办“小学城”，这样布局既不合理又浪费资源。倒是武陵大道以东，沙港路以北，至常德大道沿线没有一所公办初中。
关键是政府考虑问题不按常理？？？
