近期和小孩班主任沟通中得知，小孩所在班的科任教师有的属于临时聘用人员！有些担心临聘老师的责任心！
其中班主任透漏了一个原因：就是学校很多老师申请当领导去了，当领导后有些人只教一个班甚至有些人完全不上课了，学校官员多了所以一线教师人数自然就不够了！
记得以前读书的时候学校就一个校长一个副校长，每个处室就一个主任，事情都玩得转！现在怎么是这种情况？学校行政配套人数不是应该有规定的吗？
所以建议相关管理部门要制定规则规范学校领导干部的配置并且要公示：
1、对应学校的规模规定相应的班子人数，严禁只要挂职获取工作量的行为，将分内的事情推给聘任的兼职干事去做！
2、学校不是行政机关，所以建议职能部门要规定学校的行政人员要教课，不能成为脱产干部，都知道只会指手画脚的领导不是好领导！所以要规定一所学校不上课的干部仅限于一把手！
3、减少形式主义的安排，给学校老师减轻负担，让老师有时间沉下心来备课上课批改作业！
作为普通的底层老百姓，由于不懂教育常规，建议可能不切实际，不当之处请懂教育的网友去完善！
其中班主任透漏了一个原因：就是学校很多老师申请当领导去了，当领导后有些人只教一个班甚至有些人完全不上课了，学校官员多了所以一线教师人数自然就不够了！
记得以前读书的时候学校就一个校长一个副校长，每个处室就一个主任，事情都玩得转！现在怎么是这种情况？学校行政配套人数不是应该有规定的吗？
所以建议相关管理部门要制定规则规范学校领导干部的配置并且要公示：
1、对应学校的规模规定相应的班子人数，严禁只要挂职获取工作量的行为，将分内的事情推给聘任的兼职干事去做！
2、学校不是行政机关，所以建议职能部门要规定学校的行政人员要教课，不能成为脱产干部，都知道只会指手画脚的领导不是好领导！所以要规定一所学校不上课的干部仅限于一把手！
3、减少形式主义的安排，给学校老师减轻负担，让老师有时间沉下心来备课上课批改作业！
作为普通的底层老百姓，由于不懂教育常规，建议可能不切实际，不当之处请懂教育的网友去完善！
回复
理想很丰满…
学制要缩短，教育要A！，历史的尘埃，学习教育强国梦！
那个学校 也不说清楚，教育局 怎么回复？
你想想，老师为什么要去当领导？你觉得老师拿得多还是领导拿得多？你觉得教育局一纸令下领导就真的没有了吗？
一百多点老师的学校，正副校长五、六人，各种主任六、七人，有职务就有津贴，不上课或少上课。
行政人员一直以前都是大多数，干活的人少指挥的人多是常态！
