教育局的领导，你们好！
我是来自湖南幼专小教1818班的一名学生。我觉得我们的班主任是一个不称职、不合格的班主任。具体原因如下：
1.身为一个班主任，没有班级集体荣誉感。
2.因为学校政策导致她不能教我们的课程，但是她却连管都不管班级。
3.上面说到她没有集体荣誉感，是因为我们班有集体活动时，如：篮球赛，运动会等，别的班主任、辅导员都在给自己班的运动健儿加油打气，她却不管不顾。
4.身为班主任应该起带头作用，她却为了学校实践活动的加分而弄虚作假，在校体育馆拍了张照片就草草的交了上去。
5.我们的学生有时确实犯了错误，但身为班主任，我觉得更重要的是加以引导而不是一味地责罚。
6.当班级上出现了问题，她是从学生身上找原因，而不会自我反省到底是制度的问题还是学生问题。
7.当班级里出现了矛盾，老师戴有色眼镜看学生，男女生差别待遇。
8.班上有些班干部权力专制，老师却听信那些班干部的一面之词。
9.因为班级内部收手机，导致部分班干部不能及时接受校内的通知而被责罚，老师也不管不问，反而责问同学们为什么不积极参与校内活动。
望教育局领导实查，谢谢！
我是来自湖南幼专小教1818班的一名学生。我觉得我们的班主任是一个不称职、不合格的班主任。具体原因如下：
1.身为一个班主任，没有班级集体荣誉感。
2.因为学校政策导致她不能教我们的课程，但是她却连管都不管班级。
3.上面说到她没有集体荣誉感，是因为我们班有集体活动时，如：篮球赛，运动会等，别的班主任、辅导员都在给自己班的运动健儿加油打气，她却不管不顾。
4.身为班主任应该起带头作用，她却为了学校实践活动的加分而弄虚作假，在校体育馆拍了张照片就草草的交了上去。
5.我们的学生有时确实犯了错误，但身为班主任，我觉得更重要的是加以引导而不是一味地责罚。
6.当班级上出现了问题，她是从学生身上找原因，而不会自我反省到底是制度的问题还是学生问题。
7.当班级里出现了矛盾，老师戴有色眼镜看学生，男女生差别待遇。
8.班上有些班干部权力专制，老师却听信那些班干部的一面之词。
9.因为班级内部收手机，导致部分班干部不能及时接受校内的通知而被责罚，老师也不管不问，反而责问同学们为什么不积极参与校内活动。
望教育局领导实查，谢谢！
回复
用户被禁言,该主题自动屏蔽!
没有几个老师不希望自己的班好的吧
湖南幼专？副厅级学校！ 
当年多少农家子弟梦寐以求的学校，学校培养的学生让多少农村孩子享受到了不太差于城市的教育水准。
什么人？什么目的？
老江看到这个帖子后，立马遥想当年被老师“虐待”的场面。坐等老江开喷
孩子，尤其为后备教育培育的后备军，事关大局，是非观，正义感培养很重要
培养幼儿老师的学校！
全是意识形态的指责，很难辩别真伪。
这个不好评论。
用户被禁言,该主题自动屏蔽!
看来怨气很大啊
这老师作为班主任，为啥不教班上学生的课呢？
为什么当班主任又不教你们的课呢
没有觉得班主任有什么不对的地方，都是些鸡毛蒜皮的事情
站位角度 核实其他原因 值得思考
没有觉得班主任有什么不对的地方，都是些鸡毛蒜皮的事情+1
大学有班主任就知足吧，咱以前读大学是没有班主任的，只有一个高年级学长担任的助理辅导员，带了一个学期后基本见不到人了
好多大学班主任就开学见一次，毕业见一次，正常的很
大学有班主任就知足吧，咱以前读大学是没有班主任的，只有一个高年级学长担任的助理辅导员，带了一个学期后基本见不到人了
好多大学班主任就开学见一次，毕业见一次，正常的很
楼主以后是当幼师的，肯定也希望班主任像幼师一样的对待她们。
小朋友你这个投诉举报应该勾选市教育局或者人社局的
关于投诉我校小教1818班班主任工作不负责任的相关情况说明
首先非常感谢学校小教1818班这位同学对学校教育教学的关切，针对你投诉事件，学校领导高度重视，并展开了相关调查，现将你反映的9个情况一一说明情况：
1.应学校安排，陈老师担任基础教育学院中招小教1818班班主任，但由于所授课程为《思想道德修养与法律基础》只有高招开课，顾无法教授本班学生课程。
2.该教师在学校篮球赛、运动会期间，用班费给学生购买班服，医药用品，及时了解班级比赛状况，为学生加油打气。并且为全班报名参加朗诵比赛，（全年级只有本班全班参加），帮学生排练，指导。鼓励学生参加课外活动，用班费购买班级课余活动的器材，让学生多才多艺全面发展。甚至班级开展户外活动，会提前一天自己开车一小时去活动场地考察安全性。（有一同前往的赵志颖老师为证）
3.“身为班主任应该起带头作用，她却为了学校实践活动的加分而弄虚作假，在校体育馆拍了张照片就草草的交了上去。“这一具体事情，经调查，予以说明。此事为2019年上学期班级活动，该活动本计划前往校外丹州进行野炊的实践活动，因天气原因下大雨，于是只能改至室内体育馆进行室内活动。但由于当时为周末，到了体育场馆后，体育馆关门，体育委员联系了体育老师江炎，但江老师也无钥匙，学生在外等候，天气情况恶劣，只能作罢，但同学都在场，觉得还是要照一张相。当时该教师已准备好活动的奖励品，后被学生范家麟带走。
4.对学生犯错，一向都是先交流谈话，再根据情况做决定，对于本事件的学生，曾发现多次违纪，也都是耐心教导，谈心多次，还找过学院负责学工的王睦芳老师与其一起交谈。对于班上少数问题学生，都能一视同仁，选择包容、给予关心，及时找学生沟通，与家长一起做工作，引导学生向好的方向发展，不因成绩而差别对待。
5.出了问题，也会考虑自身问题，及时反思，不断改进。该教师并多次主动让学生匿名写对班主任的意见，以此改善自身问题。
6.收手机是与家长充分沟通采取的行动，并且合理考虑到学生的生活、学习，本事件的学生应要参加社团活动，也在沟通后，该教师将手机交还他。
7.此外，该教师虽从事教育事业不久，但对工作充满热爱，能够严格遵守学校各项规章制度，早晚自习、查寝，班主任例会从未缺勤。对待学生、家长都很负责，用心用情做好班级管理工作。班上有同学生病，即使是深夜，都从家中赶至学校，陪同学生前往医院医治，光一个学期就去了六次医院，很多时候一陪就是一天。（均有家长学生为证）。甚至小到学生坐车、拿快递、变天增减衣物、课外读物的选择都提醒。
该教师为同学布置假期作业，根据考试安排，延长晚自习时间，增加自习课。班上有同学成绩下滑，总会找相应同学及时沟通，了解情况，鼓励学生努力用功。教导学生看到任何老师都要问好，讲礼貌。
该教师发现班上有学生家里困难，都是积极与家长、学校沟通，向学校反映情况，争取政策支持。
在班上课堂纪律下滑严重，多次出现学生上课玩手机的情况后，该教师一个一个找学生谈话并征得多数家长同意与支持后，同时顶住压力率先在整个年级推行了上交手机制度，学生课堂纪律与授课老师教学质量明显改善。晚上11点找保安借钥匙突击查寝，（学生宿舍登记表可作证）。
该教师对于家长，学校有什么新规定、班级有什么新要求、学生有什么新情况，都及时的向家长反馈，做好双向交流。平时繁忙的工作之余，有的学生家长在网上家长群里有疑问，即使是深夜十一二点，都予以一一答复。
每逢学校放假、开学，都会与家长做好衔接，并让家长核对留校返校情况，避免家长焦急等待，确保每名同学安全到家、及时返校。
调查结论：
综合学生和班主任说明的情况，我们认为陈老师是一名称职、合格且十分用心的班主任，但今后也要进一步加强与学生的沟通。同时也请你能够理解你们班主任的良苦用心，学校将进一步加强对学生的教育引导，真正希望你们成为祖国的有用之才。
关于投诉我校小教1818班班主任工作不负责任的相关情况说明
关于投诉我校小教1818班班主任工作不负责任的相关情况说明首先非常感谢学校小教1818班这位同学对学校教育教学的关切，针对你投诉事件，学校领导高度重视，并展开了相关调查，现将你反映的9个情况一一说明情况：
1.应学校安排，陈老师担任基础教育学院中招小教1818班班主任，但由于所授课程为《思想道德修养与法律基础》只有高招开课，顾无法教授本班学生课程。
2.该教师在学校篮球赛、运动会期间，用班费给学生购买班服，医药用品，及时了解班级比赛状况，为学生加油打气。并且为全班报名参加朗诵比赛，（全年级只有本班全班参加），帮学生排练，指导。鼓励学生参加课外活动，用班费购买班级课余活动的器材，让学生多才多艺全面发展。甚至班级开展户外活动，会提前一天自己开车一小时去活动场地考察安全性。（有一同前往的赵志颖老师为证）
3.“身为班主任应该起带头作用，她却为了学校实践活动的加分而弄虚作假，在校体育馆拍了张照片就草草的交了上去。“这一具体事情，经调查，予以说明。此事为2019年上学期班级活动，该活动本计划前往校外丹州进行野炊的实践活动，因天气原因下大雨，于是只能改至室内体育馆进行室内活动。但由于当时为周末，到了体育场馆后，体育馆关门，体育委员联系了体育老师江炎，但江老师也无钥匙，学生在外等候，天气情况恶劣，只能作罢，但同学都在场，觉得还是要照一张相。当时该教师已准备好活动的奖励品，后被学生范家麟带走。
4.对学生犯错，一向都是先交流谈话，再根据情况做决定，对于本事件的学生，曾发现多次违纪，也都是耐心教导，谈心多次，还找过学院负责学工的王睦芳老师与其一起交谈。对于班上少数问题学生，都能一视同仁，选择包容、给予关心，及时找学生沟通，与家长一起做工作，引导学生向好的方向发展，不因成绩而差别对待。
5.出了问题，也会考虑自身问题，及时反思，不断改进。该教师并多次主动让学生匿名写对班主任的意见，以此改善自身问题。
6.收手机是与家长充分沟通采取的行动，并且合理考虑到学生的生活、学习，本事件的学生应要参加社团活动，也在沟通后，该教师将手机交还他。
7.此外，该教师虽从事教育事业不久，但对工作充满热爱，能够严格遵守学校各项规章制度，早晚自习、查寝，班主任例会从未缺勤。对待学生、家长都很负责，用心用情做好班级管理工作。班上有同学生病，即使是深夜，都从家中赶至学校，陪同学生前往医院医治，光一个学期就去了六次医院，很多时候一陪就是一天。（均有家长学生为证）。甚至小到学生坐车、拿快递、变天增减衣物、课外读物的选择都提醒。
该教师为同学布置假期作业，根据考试安排，延长晚自习时间，增加自习课。班上有同学成绩下滑，总会找相应同学及时沟通，了解情况，鼓励学生努力用功。教导学生看到任何老师都要问好，讲礼貌。
该教师发现班上有学生家里困难，都是积极与家长、学校沟通，向学校反映情况，争取政策支持。
在班上课堂纪律下滑严重，多次出现学生上课玩手机的情况后，该教师一个一个找学生谈话并征得多数家长同意与支持后，同时顶住压力率先在整个年级推行了上交手机制度，学生课堂纪律与授课老师教学质量明显改善。晚上11点找保安借钥匙突击查寝，（学生宿舍登记表可作证）。
该教师对于家长，学校有什么新规定、班级有什么新要求、学生有什么新情况，都及时的向家长反馈，做好双向交流。平时繁忙的工作之余，有的学生家长在网上家长群里有疑问，即使是深夜十一二点，都予以一一答复。
每逢学校放假、开学，都会与家长做好衔接，并让家长核对留校返校情况，避免家长焦急等待，确保每名同学安全到家、及时返校。
调查结论：
综合学生和班主任说明的情况，我们认为陈老师是一名称职、合格且十分用心的班主任，但今后也要进一步加强与学生的沟通。同时也请你能够理解你们班主任的良苦用心，学校将进一步加强对学生的教育引导，真正希望你们成为祖国的有用之才。
湖南幼儿师范高等专科学校
11月1日
