|
常德市里,有没有小学,课后辅导不是语文数学老师辅导做作业,而是音乐老师、美术老师、体育老师、科技老师、劳动老师带着学生唱歌、画画、运动、劳动、搞搞活动。
感觉现在小学生近视情况非常严重了,经常看到小学生们班上拍个照片,一片片的眼镜戴着。高中啥的要升学要比拼,小学生能不能放过一下,尽情让孩子玩一玩啊。 能不能给音体美劳这些老师多点时间,别让学特长、学爱好全变成家庭拼财力和社会辅导班捞钱的游戏,小学时候会做个数学题考试多几分真的毫无意义。 等孩子们大了,有点兴趣爱好,遇到困难感到压力的时候,能玩玩音乐画画摄影运动才是伴随一生的好习惯。 我是80后,除了看到现在小学教材比当年差太多了(网上已经有各种反馈,比如现在的教材插图审美直接下降几个维度,教材内容混乱防自学,之前毒教材更不用说了),教学方式填鸭式刷题有过之而无不及,实在不知道国家发展了几十年,小孩子获得的教育进步了啥? 强烈建议: 1.小学课后辅导增加音乐、美术、体育、劳动、科学、道法等课程的比重; 2.加强对日常音乐、美术、体育、劳动、科学、道法等课程教学情况的监管,别让音乐美术体育这些课程开设流于形式,反正上不上不管不问不考察。 3.音体美科等课程教学情况要纳入学校综合评比,且必须加大权重。 |
|
|
1楼#
发布于:2026-01-03 20:50
明明学校有体育老师,但课后服务的各种运动却是外面机构来开的,目的当然是给招生助力,大家都心照不宣。
|
|
|
2楼#
发布于:2026-01-04 00:11
只要中考,期末考试,高考还在一天,这个问题基本无解,除非把音乐、美术、体育、劳动、科学都算总分。
|
|
|
3楼#
发布于:2026-01-04 10:32
|
|
|
4楼#
发布于:2026-01-04 12:32
xiaobin4333:中考体育不是算分吗?回到原帖中考体育算分但是作用不大,体育跟其它科目不同,别的科目题目会变,体育每年考啥都是固定的,评分标准也是固定的。相当于其它科目标准答案都提前告诉你了再考,真要提高体育重要性,应该改赋分制(按排名给分),你跑得不够快分数就低,你球打得不够好分数就低,这才有卷体育的空间。 |
|
|
5楼#
发布于:2026-01-04 15:31
|
|
|
6楼#
发布于:2026-01-04 21:10
|
|
|
7楼#
发布于:2026-01-04 23:06
xiaobin4333:中考体育不是算分吗?回到原帖分数占比还是不高撒,和语数外比比看? |
|
|
8楼#
发布于:2026-01-05 08:40
|
|