延时服务(晚辅)刚刚出现时,就是为了让家长能对学生的上下学时间的安排更游刃有余,让学校帮助家长多带学生一段时间,让学生在学校完成作业,但不知从什么时候开始,延时服务不仅没有解决家长和学生身上的问题,反而让家长陷入了焦虑当中。
问题一:东升小学的延时服务往往会讲基训内容,这让没参加延时服务的学生感到压力,往往担心如果不上晚辅,会不会跟不上老师节奏。这让许多本可以不参加延时服务的学生不得不参加延时服务。 问题二:由于延时服务会有时会讲基训,有时候上音乐,有时候上体育,有的时候上活动,占用了大量晚辅时间,让孩子没时间写作业,回到家还要再写作业。 面对上述问题,我不禁要问:延时服务不是为了孩子减少课业负担么,不是让孩子在家少写作业早点睡觉的么?延时服务能不能让孩子就在学校把作业写完呢? 我感谢各位教师在没增加什么收入的情况下,在晚辅上为孩子的真心付出,但毕竟小学阶段,学生就从早八点到晚五点都在学校,回家还要写作业,压力太大了。 在此,请教育局督促好东升小学规范好延时服务内容,不再讲基训等任何内容,不再占用晚辅时间,不再做与学生写作业无关的事。让学生在学校就写完作业,给学生、家长和教师都减轻压力。 |
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1楼#
发布于:2023-10-27 08:30
帖内置顶 – – 2023-10-27 08:40
尊敬的csddwzw网友:
您好!您反映的问题已收悉,现回复如下: 省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅《关于进一步做好中小学课后服务工作的暂行办法》明确:充分利用课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,不得利用课后服务时间讲新课。同时,学校应开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,努力满足学生多样化需求。东升小学严格按照要求,在坚持学生和家长自愿的前提下组织开展课后服务,以指导学生完成作业为主,同时,每周为自愿选择参加社团的学生提供一次社团活动服务。指导学生完成作业时,会对学生练习时错得较多的习题进行统一讲解,没有讲授新知。对于没有参加课后服务的学生,如果对知识有疑问,老师也会利用课间或其他时间为学生答疑解惑。 常德市武陵区教育局 2023年10月27日 |
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3楼#
发布于:2023-10-24 09:34
老师:我TM就不同意课后服务 我也有家庭有孩子要照顾 但是我并没有什么办法 还得靠家长们齐心协力把这个政策取消才好
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5楼#
发布于:2023-10-24 11:02
说实话,这晚辅天天就在那里写作业,老师还轻松些,有时候遇到一些老师认为需要巩固加强的才会晚辅讲,搞点听写之类的,我家的5年级了,有些时候作业是直接就在学校里写完了,有的时候确实回来还要写作业,还要写我们自己额外布置的作业,天天都喊着减负减负,但只要有高考制度,就没有办法真正去做到,现在还知识小学,等到了初中,高中内卷的还厉害些
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6楼#
发布于:2023-10-24 14:26
希望能早日取消晚辅。
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7楼#
发布于:2023-10-24 15:07
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8楼#
发布于:2023-10-25 15:08
每个家长的想法和需求都不同。大部分的家长需要学校和老师帮助,让孩子在家长下班的时候再放学回家,这样不耽误上班或做事。晚辅很好,我是举双手赞成。
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11楼#
发布于:2023-10-26 16:17
教育局应该下文规定晚辅必须安排学生在校完成当天作业,把国家的双减政策落到实处,而不是任由学校随意发挥想一出是一出,今天安排基训明天安排体育音乐就是不写作业,我要你晚辅何用,回去作业还是要搞到深更半夜孩子休息不好家长身心疲累······
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12楼#
发布于:2023-10-27 08:30
尊敬的csddwzw网友:
您好!您反映的问题已收悉,现回复如下: 省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅《关于进一步做好中小学课后服务工作的暂行办法》明确:充分利用课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,不得利用课后服务时间讲新课。同时,学校应开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,努力满足学生多样化需求。东升小学严格按照要求,在坚持学生和家长自愿的前提下组织开展课后服务,以指导学生完成作业为主,同时,每周为自愿选择参加社团的学生提供一次社团活动服务。指导学生完成作业时,会对学生练习时错得较多的习题进行统一讲解,没有讲授新知。对于没有参加课后服务的学生,如果对知识有疑问,老师也会利用课间或其他时间为学生答疑解惑。 常德市武陵区教育局 2023年10月27日 |
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13楼#
发布于:2023-10-27 11:03
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