[建言献策]建议鼎城区教育局对所管辖的学校加注中学生心理健康课 [受理中]

鼎城区教育局：希望部门重视学校开设中学生心理健康课，现在的中学生的心理健康的教育非常的重要，现在的学生学习压力也非常的大，心理方面的情绪有时家长和学校的老师也无法觉察到，初中生正是青春期的阶段，有些心理方面的情绪无法进行疏导和排泄，我觉得鼎城区的江南中学今年初一新生扩招770人，这么大的一所学校，真的应该注重心理学科的教育和引导，可以每周开设一次心理健康课，聘请市里有资质的心理工作者对学生进行心理方面的教育，就像市里心理学方面非常优秀的谭红波老师，是一位非常有爱心和这方面有经验的老师。一个孩子心理健康是非常重要的事情，希望教育部门重视！

网友“XL123    ”：
      您好，您反映的问题已收悉，已交由相关部门处理，如有回复，将立即反馈。

不知道能不能真的落到实处吧！心理健康，身体健康都是比学习更重要的一门课程！该引起重视了

在这里建言，不妨勾选市教育局

楼主的这个建议有一定的积极意义。

                    关于建议“鼎城区教育主管部门对所管辖学校开设中学生心理健康课”等事项的回复
贵市民：
     您好！您反映的问题我局已收悉，现回复如下：
     首先感谢您对广大青少年特别是我区中学生健康成长的关心与关注。一直以来，鼎城区教育主管部门都十分重视学生的心理健康教育，为此我们重点做了以下几方面的工作:
     第一、加强心理健康辅导室建设。区教育局要求全区各学校把心理健康辅导室作为学校开展教育教学活动的基本功能室来配备。目前，全区学校建有心理健康辅导室40多间，城区各学校心理辅导室都建立了定时开放制度和教师值班制度，有专职或兼职教师值班、接待、辅导来访学生，有日常工作台帐和相关学生档案记录。
     第二、加强中小学心育教师队伍建设。区教育局一方面要求每所学校至少配备一名专职或兼职心育教师（其中高中学校、城区小学和初中为专职配备，要求至少取得国家三级心理咨询师等级任职资质。从2018年开始，国家停止心理咨询师职业等级的鉴定工作，不再由国家认定咨询师等级），另一方面高度重视对心育教师的培训。2014年区教师进修学校开设了专门的心理健康教育教师提高班。2015年全区暑期教师培训工作中专门安排了心理健康教育专业培训。2016年全区班主任技能大赛中用案例分析的形式考核了班主任对心理问题生的疏导能力。2018年对100名心育教师进行了专项培训。在这方面，我们既有“走出去”——外派学习，也有“请进来”——发达地区的先进专家来“传金送宝”。区教育局鼓励教师参加心理咨询师的培训和考试，参训人员培训费由教育局承担，凡自学取得心理咨询师的学员工作一年后教育局奖励1000元。现在全区获得国家二级心理咨询师的有近15人，三级心理咨询师的有近70人。  
     第三、开足上好心理健康教育课程。根据湖南省地方课程设置方案，我区义务教育阶段学校从三年级开始均开设了《生命与健康常识》课程，确保每周1课时入课表。我们倡导学校教师将心理健康教育融入各学科教育教学之中，构建全方位的心理健康教育课程体系。
     第四、开展形式多样的主题教育活动。近年来，我们举行了全区“珍爱生命”主题班（队）会观摩现场会，5.25心理健康教育活动开放周、科普日心理健康宣传教育等活动，通过活动提高学校和社会对学生心理健康的关注度，指导学校专兼职心理辅导老师提高业务能力。部分学校也接请了区里甚至市内的知名心育专家来给学生做心理辅导，目前在高三年级和九年级针对复习迎考方面的心理减压辅导做得多一些。同时，我们也倡导学校开展丰富多彩的主题教育活动，如节日活动、体育节、艺术节、科技节、“一校一品牌、一生双爱好”活动等，让学生在活动中感受到学校生活的快乐，自我疏导不良情绪。
     第五、将心理健康教育融于班主任工作之中。区教育局要求班主任必须进行教育学、心理学等方面的专业学习，将学生心理健康教育融入班主任日常工作，将班级心理健康教育开展情况纳入班主任工作考核。倡导班主任要努力创造适合学生心理健康发展的、宽松和谐的班级环境，要利用班会、活动课开展心理健康教育和心理素质训练活动，培养学生积极、乐观的心理品质。同时，我们将心理健康教育融入家长学校工作中，在家长会和家校联系中，一方面对家长进行心理健康教育辅导方面的培训，另一方面针对学生的个别情况进行有针对性的指导。
     我们必须认识到，心理健康教育是一个系统的、复杂的、长期的过程，培养学生健康的心理、优秀的品格需要各方面的参与。作为教育部门，我们在加强基础设施建设、加强辅导教师培训、强化课程的育人功能、开展各类活动等方面做了一些工作，但也存在着这样或那样的不可回避不容忽视的不足。
     在今后的工作中，我们将立足现实，着力提升心理健康辅导室配备和心育教师专业素质，加大工作力度，特别是在贯彻落实国家和省市关于规范办学行为减轻学生过重课业负担方面的有关规定上加大督查力度，做到进一步端正办学思想，规范办学行为，落实立德树人根本任务，全面落实素质教育，促进学生全面发展。
感谢您对我们工作的理解和支持！
                    

                                                                                                                 常德市鼎城区教育局
                                                                                                                     2019年8月15日

谢谢教育部门的重视和回复，真心希望落到实处。我想这应该也是每个家长朋友的心愿，一个孩子心身健康才能能更好适应瞬息万变的社会！