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今年，我一侄子初中毕业，我侄子成绩一般，但运气不错，本次上了一中的分数线，但他好象之前参加市内某些学校考试且被录取了，想到市里去读书。于是鼎城为了留住生源，派班主任老师多次做工作，希望在鼎一就读，且说如果生源流失，要对班主任处罚。我兄弟一方面佩服老师的敬业，也理解老师的难处，可另一方面不敢拿小孩的前途做赌注。确实，鼎城一中这些年高考成绩一直不尽人意，导致好的生源都往外走了，而这又形成恶性循环。 作为一个长期关注鼎城教育的局外人，我想向鼎城政府建一言：加大教育投入，引进优秀老师，对考入鼎城一中的部分优秀学生，不收取学费和生活费，我相信，鼎城一中将会改变现在的状况。个人观点，仅供参考
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1楼#
发布于：2018-07-04 16:21
帖内置顶 – 鼎城区区长热线 – 2018-07-04 16:21
贵市民：
1、感谢您对我区教育的关注与建言。 2、在区委、区政府的高度关注下，我区开启了鼎城教育振兴的征程。从外县聘来名家任一中校长，实施全员聘任，改革学校内部管理，自主聘任高水平教师。区教育局和全区中小学校均从不同角度给予区一中支持与帮助，两年以来，学校高考质量、内部管理水平、师资结构、社会评价均全面得到改善和进步。 3、区一中对优质生源的吸纳，与您的建言一样采取了很多措施，首先是保护好本区初中毕业的优质生源，由于长期积弊，在区一中现在爬坡越坎期，只有通过全区上下形成合力保苗，越过学校发展瓶颈期，高考质量得到社会广泛认可的前提下，才能形成“桃李不言，下自成溪”的局面，这也是高中学校发展的必然规律。 4、再次感谢您对鼎城教育的关注关切。 常德市鼎城区教育局 2018年7月3日 |
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3楼#
发布于：2018-06-29 10:01
“于是鼎城为了留住生源，派班主任老师多次做工作，希望在鼎一就读，且说如果生源流失，要对班主任处罚”
越是这么搞，越会让学生家长觉得鼎一山河日下，为什么就不是周边区县的学生争着来呢？ 近有淮阳蚕食，远有桃一、石一打脸，隔条河还有更多竞争者，没得新套路只怕难得翻身。 |
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4楼#
发布于：2018-06-29 11:03
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7楼#
发布于：2018-06-29 14:14
鼎城一中，2018高考一本上线率50%。1516班全班都600分以上。
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8楼#
发布于：2018-06-29 16:18
我是90年代的老鼎一毕业生，因为鼎城经济不是很好，那时候鼎一还没得现在这么大，没钱扩建，没钱搞硬件，只能自力更生了。搞赞助生搞坏门路哒，那时候，考市一中，各区县的一中还比较难，录取率估计没现在这么大。成绩最好的一小撮当然要录取，然后就是赞助生了，一大批中等偏上的要么就读其他高中，要么去了中专。就好像是人数占比最大的地基被挖空了，学风也坏了。我在一中读初中那几年，每年高考光荣榜都有几个清华北大复旦人民大学。就算不如桃一，也差的不多。多年后参加了工作，一次路过鼎一门口，很诧异的看到光荣榜上清华北大人大一个都没有。很是惋惜，硬件是搞上来了，学校的实力和名声却毁了。不过听说请了隔壁区县退休的校长过来掌舵，抓学习抓得很严，今年高考起色很大，希望能越来越好，再等几年让我儿子心甘情愿也考鼎一哈哈哈。
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10楼#
发布于：2018-06-29 22:02
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11楼#
发布于：2018-06-29 22:03
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12楼#
发布于：2018-06-30 10:24
建议参考河北石家庄精英中学的模式，6年前1000多个高三学生只有4个上一本，换校长6年后有学生考了全省文科第一，一本率70%，他们学校的校长值得鼎城一中重金礼聘
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13楼#
发布于：2018-07-01 11:29
鼎成教育系统乱七八糟的, 就连读个小学都要找关系,找关系呢!!!
可见情况和环境多浑浊... |
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14楼#
发布于：2018-07-01 13:01
单纯的把升学率作为评价一个学校的标准有问题，毕竟学校是教育孩子，传授知识的地方，学校的职责就是为社会培养有用的人才，如果单纯的追求升学率，所有的学校都会在优质生源上想办法，而不会在教学方法和质量上下功夫，那对大多数的孩子也是不公平的，我觉得应该把每一届进入高中的学生成绩和高考成绩进行综合评价，才能真实的反映一个学校的教学水平，记得国外有位有名的老师说过一句话：没有教不会的学生，只有不会教的老师，如果我们国家所有从事教育事业的老师们都能领会，相信我们国家的教育事业将会得到质的飞跃。
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15楼#
发布于：2018-07-04 16:21
贵市民：
1、感谢您对我区教育的关注与建言。 2、在区委、区政府的高度关注下，我区开启了鼎城教育振兴的征程。从外县聘来名家任一中校长，实施全员聘任，改革学校内部管理，自主聘任高水平教师。区教育局和全区中小学校均从不同角度给予区一中支持与帮助，两年以来，学校高考质量、内部管理水平、师资结构、社会评价均全面得到改善和进步。 3、区一中对优质生源的吸纳，与您的建言一样采取了很多措施，首先是保护好本区初中毕业的优质生源，由于长期积弊，在区一中现在爬坡越坎期，只有通过全区上下形成合力保苗，越过学校发展瓶颈期，高考质量得到社会广泛认可的前提下，才能形成“桃李不言，下自成溪”的局面，这也是高中学校发展的必然规律。 4、再次感谢您对鼎城教育的关注关切。 常德市鼎城区教育局 2018年7月3日 |
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16楼#
发布于：2018-07-05 10:45
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17楼#
发布于：2018-07-05 15:27
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19楼#
发布于：2018-07-06 08:38
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